経験値を蓄積させる100本ノック
「習うより慣れろ」で、体に覚えさせて定着化を図る教育アプローチ。アルーが提供する研修の、基本的な教育アプローチです。
情報を詰め込む、暗記型の学習ではなく、実行し、経験量を蓄積させていくことで体に覚えさせるアプローチです。知識を習得しただけでは、自分自身が行なった際に、きちんとできるもの、できないものを把握することができません。
100本ノックでは、まず経験を積み、自分自身のできるところ、できないところを把握しながら、何度も挑戦して、本当の意味でのスキルの定着化を図ります。
ラーニングポイントを絞って構造化し、カリキュラムの体系とする。
- 成果に影響を与える要素をシンプルに構造化し「今日1日で学ぶ全体像」として提示。
- 受講者が「迷子」になることを防ぎ、常に「今やっていることは全体像の中で、どのポイントか」を明確化。
「やってみるとうまくいかない」「他者に教える」場面を演習に盛り込む。
- 「頭ではわかっていても、やってみるとうまくいかない」演習の場面設定。
- お互いにフィードバックしあう／教え合うセッションを1日に複数回実施
習熟の過程に必要な経験量を、1プログラムの中に順序立てて設計する。
- 成長の過程を細分化し、ステップ・バイ・ステップで各段階に応じた経験をさせることで、成長スピードを加速。
- 「わかる」と「できる」の間にある壁を乗り越えるための行動習慣を研修の中で提示。
